Skola på vetenskaplig grund och forskningsbaserat lärande

Från teori till praktik

Motsvarar en heldagskurs

9 delmoment

1 tim 29 min video

4.7/5 (13 Betyg)

Publicerad 2018-09-12

Uppdaterad 2024-06-13

Ingår i premium

Skola och pedagogik

- Organisation och utveckling

Om kursen

Vad innebär skola på vetenskaplig grund? I den här utbildningen får du lära dig innebörden av beprövad erfarenhet, vetenskapligt förhållningssätt, evidens, forskningslitteracitet och en rad andra begrepp och hur du omsätter teori i praktik. Utbildningen riktar sig till personal inom förskola, skola och fritidshem. Relevanta nyckelord: Utbildningspolitik, Läroplan, Pedagogik, Vetenskapligt grundad kunskap, Forskningsbaserat lärande, Utvärdering, Bedömning, Kunskapskrav

I kursen lär du dig

Nyckelbegrepp i förordningar och hos myndigheter
Historiska perspektiv kring skola på vetenskaplig grund
Forskningslitteracitet - begrepp och företeelser
Praktiska exempel på forskningsbaserat arbetssätt

Kurssinnehåll

Introduktion till kursen Skola på vetenskaplig grund och forskningsbaserat lärande

15 min

1. Statliga initiativ för att stimulera utveckling

7 min

2. Historiska perspektiv kring skola på vetenskaplig grund

10 min

3. Forskningslitteracitet

29 min

4. Praktiska exempel på forskningsbaserat arbetssätt

28 min

Kursen hålls av

Christian Lundahl

Professor i pedagogik

Christian Lundahl är professor i pedagogik vid Örebros universitet. Han har tidigare varit docent vid Uppsalas universitet, haft ett lektorat vid Stockholms universitet och en professur vid Karlstads universitet. Christian har även varit utredare vid Skolverket under tio år. Han forskar om utbildningshistoria, internationella jämförelser och kunskapsbedömning och ingår i flera internationella nätverk. Förutom sin avhandling Viljan att veta vad andra vet har han utgivit ett flertal böcker och artiklar.